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Que palavras se devem priorizar no ensino, segundo o modelo de três estratos?

A) Palavras do nível 1, que ocorrem na oralidade e são aprendidas incidentalmente.

B) Palavras do nível 2, que são menos usadas na oralidade mas frequentes no texto escrito e de extrema utilidade.

C) Palavras do nível 3, que são pouco frequentes e específicas de certos domínios e que necessitam de ensino explícito.

D) Nenhuma das opções anteriores.


Sagot :

Resposta:

Letra A

Explicação:

Palavras do nível 1, que ocorrem na oralidade e são aprendidas incidentalmente.

Resposta:

Palavras do nível 2, por serem aquelas que aparecem mais frequentemente no texto escrito e pela sua transversalidade.

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