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Sagot :

1) Identifique o tema discutido na crônica de Marcelo Rubens Paiva
2) O tema proposto pelo jornalista implica que seu texto foi escrito com um propósito.
Qual é o objetivo desta crônica? Justifique sua resposta com elementos do texto.
3) De acordo com o posicionamento do autor, quais são alguns dos efeitos negativos
que decorrem da desvalorização da leitura? Justifique com trechos da crônica.
4) Considerando que a constatação de um problema só faz sentido como base para
uma proposta de intervenção para tentar resolvê-lo, quais estratégias podem
ajudar a formar o "novo leitor do novo Brasil"?
5) Explique a relação que o autor estabelece entre "não obrigar o aluno ler" e "criar
uma geração hedonista e manipulável"
6) Apesar de não haver um interlocutor definido neste texto, dando a impressão de que
enunciador se dirige geneticamente ao auditório dos leitores do jornal, o tema
abordado e o posicionamento sobre ele indicam que o propósito do autor é
convencer interlocutores particulares. Como você definiria esse auditório?
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