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Professor José propôs uma atividade as suas turmas e pediu a colaboração de dois dos seus alunos Juliana e Felipe de modo que pudessem explicar como perceberam as frações equivalente no quadro veja no quadro abaixo:
a)1/6
b)2/6
c)2/4
d)3/4​


Professor José Propôs Uma Atividade As Suas Turmas E Pediu A Colaboração De Dois Dos Seus Alunos Juliana E Felipe De Modo Que Pudessem Explicar Como Perceberam class=

Sagot :

Resposta:

opção c = 2/4

Explicação passo-a-passo:

4/8÷ 2= 2/4

espero ter ajudado