Veja esta definição sobre o julgamento moral, em relação aos estudos feitos com crianças:

O julgamento moral pode ser considerado como um elemento cognitivo do desenvolvimento da moralidade. É a capacidade desenvolvida pela criança de considerar uma ação como certa ou errada. Portanto, as pesquisas que discutem o julgamento moral investigam o desenvolvimento da habilidade de atribuir juízos de valor ao decorrer de todo o desenvolvimento do sujeito (MONTE, 2012).

Referência: MONTE, Franciela Félix de Carvalho. Valores humanos, julgamento moral, empatia e atos infracionais cometidos por adolescentes. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Cognitiva) – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2012.

A partir da definição proposta, considere a alternativa que aponta para o cuidado ético em relação aos julgamentos morais:


Escolha uma:

a.
Julgamentos morais na infância dependem de uma instrução formal organizada; por conta disto, frequentemente os problemas pedagógicos tem que considerar esta variável na sua resolução.


b.
É na infância que a criança estabelece suas bases cognitivas e morais, portanto, erros na fase adulta dizem respeito unicamente à este período.


c.
Julgamentos morais, por serem de foro íntimo, não devem ser analisados com base no perfil de uma criança, que não tem maturidade suficiente para tal.


d.
Por mais que a moral aponte para uma perspectiva de certo e errado, como se trata de um comportamento social, é possível que situações moralmente aceitas não sejam sustentáveis eticamente.