Negrinedani
Answered

O Sistersinspirit.ca ajuda você a encontrar respostas confiáveis para todas as suas perguntas com a ajuda de especialistas. Experimente a conveniência de encontrar respostas precisas para suas perguntas de uma comunidade dedicada de especialistas. Descubra soluções detalhadas para suas dúvidas de uma ampla gama de especialistas em nossa plataforma amigável de perguntas e respostas.

Adotada no Brasil por volta da década de 1930, a tendência pedagógica Escola Nova possui como principal característica a rejeição a tendência pedagógica Tradicional. As demais características desta tendência pedagógica são:   ProfessorO professor propicia condições para o aprendizado dos alunos.AlunoO aluno é o centro do processo de ensino e aprendizagem.EscolaA escola deve promover a formação de atitudes.ConteúdosOs alunos buscam o conhecimento. AvaliaçãoAutoavaliação; Individual;   MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019.   Partindo das características da tendência pedagógica Escola Nova, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.   I. O centro do processo de ensino e de aprendizagem é o aluno. II. O processo de aprendizagem se dá por meio da memorização. III.  A avaliação dos alunos também é realizada por meio de autoavaliação. IV. A escola é o local onde as atitudes dos alunos seriam formadas.   As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:   Alternativas Alternativa 1: V, F, V, V Alternativa 2: F, V, V, F Alternativa 3: V, F, F, V Alternativa 4: V, V, F, F Alternativa 5: V, F, F, F ​

Sagot :

Resposta:

Eu coloquei a E

Explicação:

Levei em consideração o quadro na pag. 57 do livro.

Matheusieti

A alternativa A é a que melhor define o sentido da tendência escolanovista, onde o aluno é o pilar da educação.

A segunda alternativa é falsa pelo fato do processo de avaliação ter se desenvolvido a partir do século XX, quando a prática pedagógica da Escola Nova foi colocada em prática, e, seu objetivo principal era proporcionar estímulos adequados para o crescimento harmonioso, afetivo e intelectual do aluno.

Deste modo, sua aplicação continua até os dias de hoje, além disso, um exemplo claro é a introdução pedagógica em sala de aula, com a orientação de trabalhos em grupo, passeios escolares, sem contar a prática nas aulas de Educação física, fortalecendo essa harmonia entre a afetividade e o processo de amadurecimento do estudante.

Mais sobre este tema:

https://brainly.com.br/tarefa/19811462

View image Matheusieti
Agradecemos seu tempo. Por favor, volte a qualquer momento para as informações mais recentes e respostas às suas perguntas. Obrigado por passar por aqui. Nos esforçamos para fornecer as melhores respostas para todas as suas perguntas. Até a próxima. Obrigado por confiar no Sistersinspirit.ca. Volte novamente para obter mais informações e respostas.