Resposta:
1) Movimento de sustentação: apresenta-se uma tese alinhada à postura
do enunciador da ideia apresentada, comprometendo-se com aquilo que
o autor da ideia discutida apresenta. Ou seja, constrói-se um processo de
adesão do posicionamento do primeiro enunciador, concordando com
aquilo que ele diz.
2) Movimento de refutação: apresenta-se uma tese em desacordo com a
ideia (opinião) exposta ou com a sua sustentação. Nesse sentido, os
argumentos apresentados funcionarão como contra-argumentos, ou seja,
argumentos contrários a ideia discutida.
3) Movimento de negociação: apresenta-se uma tese que apoia as
posições em disputa. Portanto, há uma relativização dos posicionamentos
contrários e favoráveis à ideia, numa espécie de diálogo que visa
ponderar sobre os discursos divergentes levantados.
No tema pedido:
SUSTENTAÇÃO: Por mais que o governo invista na educação e lance programas que visem à melhoria da qualidade de ensino, não se consegue alcançar um patamar satisfatório. A privatização alimenta a concorrência entre as empresas de ensino que, para ter procura, precisarão oferecer um ensino de maior qualidade.
REFUTAÇÃO: A privatização do ensino nega ao indivíduo o direito à educação garantido pela Constituição Federal, além disso não há garantias de que a educação privatizada será melhor que a pública, visto que, quando se fala de educação, a qualidade não está atrelada à procura e oferta somente.
NEGOCIAÇÃO: A privatização é um caminho a ser considerado se todas os direitos aos alunos de menor poder aquisitivo forem garantidos, de modo que realmente tenham ensino de qualidade e não diferenciado. Porém há de se considerar que, quando se oferece o público e o particular num mesmo espaço, a tendência à diferenciação é uma possibilidade bem real.
Se é a favor ou contra.... É uma opinião pessoal sua, baseado no exposto acima pode basear sua opinião.
Espero ter ajudado.
