Ao considerarmos a utilização da técnica de seminário temático como recurso pedagógico no ensino superior devemos nos atentar a alguns pré-requisitos importantes para o trabalho neste nível, ao pesquisar sobre uma temática de determinada área da educação física em relação à realidade atual de sua prática profissional, estudá-la para posterior divulgação; apresentação ao público; é importante agregar prioritariamente:
1. O conhecimento elitizado dominante, conhecimento do senso comum, cotidiano e especificidades históricas relativas à temática em estudo.
2. O conhecimento acadêmico científico, conhecimento do senso comum, cotidiano e especificidades da prática profissional relativa à temática em estudo.
3. O conhecimento do senso comum, cotidiano, especificidades da prática profissional relativa à temática em estudo e a opinião popular.
4. O conhecimento acadêmico científico, conhecimento do senso comum, cotidiano e histórico relativo à temática em estudo.