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Os Jogos de Oposição aportam um grande número de inovações na prática de capacidades e habilidades esportivas. Nesse aspecto, contribuem positivamente à criação de novos hábitos motrizes e dirigem os alunos para a autonomia e a responsabilidade, favorecendo a aquisição de suas competências. OLIVEIRA, M. A.; SANTOS, S. L. C. Educação com jogos de oposição: uma análise sobre sua influência na motivação de alunos a virem a praticar lutas/esportes de combate. Educação & Linguagem, v. 20, n. 2, p. 95-105. Quanto à classificação dos jogos de oposição proposta por Olivier (2000), assinale a alternativa que apresenta corretamente exemplos dessas classificações:

Sagot :

elietepodologia

Resposta:

Alternativa 3:

Desequilibrar; conquistas de território; e atenção e rapidez.

Explicação:

pg. 55

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