Na Psicologia da Educação, uma distinção importante e sempre recorrente é entre os termos “desenvolvimento” e “aprendizagem”, que já foi abordada por vários pesquisadores. Associe a coluna com o nome de três teóricos importantes da área com o respectivo pensamento de cada um sobre o tema.


I – Burrhus Skinner


II – Jean Piaget


III – Lev Vygotsky


( ) Não utilizava o termo “desenvolvimento”, mas apenas “aprendizagem”, que corresponde às mudanças duradouras causadas pelas consequências de respostas do indivíduo a estímulos ambientais.


( ) Via o desenvolvimento como fundamental e aquilo que permite o aprendizado.


( ) Não se precisa esperar que o desenvolvimento ocorra para termos aprendizado, que inclusive ajuda no avanço do desenvolvimento.